Materi matematika kali ini adalah BILANGAN (membilang 11 sampai 20). Melanjutkan bab 1 semester 1 membilang 1 sampai 10. Yuk semangat belajar yuk…

Sub Bab 1: Mengenal Bilangan 11 sampai 20

Materi:

• Bilangan 11 sampai 20 adalah bilangan yang lebih besar dari 10.
• Bilangan 11 sampai 20 dapat dibentuk dengan menambahkan 1 sampai 10 pada bilangan 10.
• Bilangan 11 sampai 20 dapat dibaca dengan cara menyebutkan puluhan dan satuannya.

Gambar Pendukung:

Contoh Soal:

1. Sebutkan bilangan 11 sampai 20.
2. Bilangan berapakah yang ditunjukkan pada gambar berikut:
   
3. Gambarkan bilangan 18 dengan benda di sekitarmu.

Penyelesaian:

1. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
2. Bilangan yang ditunjukkan pada gambar adalah 15.
3. (Jawaban berupa gambar 18 buah apel di buku gambar siswa).

Sub Bab 2: Membaca dan Menulis Bilangan 11 sampai 20

Materi:

• Cara membaca bilangan 11 sampai 20 adalah dengan menyebutkan puluhan dan satuannya.
• Puluhan adalah bilangan yang menunjukkan jumlah kelompok benda.
• Satuan adalah bilangan yang menunjukkan jumlah benda dalam satu kelompok.
• Cara menulis bilangan 11 sampai 20 adalah dengan menuliskan puluhan dan satuannya secara terpisah.

Contoh Soal:

1. Bacalah bilangan 12.
2. Tulislah bilangan 17 dengan angka.
3. Gambarkan bilangan 14 dengan pola lingkaran.

Penyelesaian:

1. Bilangan 12 dibaca “sebelas”.
2. Bilangan 17 ditulis 17.
3. (Jawaban berupa gambar 14 buah lingkaran di buku gambar siswa).

Sub Bab 3: Menghitung Bilangan 11 sampai 20

Materi:

• Menghitung bilangan 11 sampai 20 dapat dilakukan dengan cara menambahkan 1 sampai 10 pada bilangan 10.
• Menghitung bilangan 11 sampai 20 juga dapat dilakukan dengan cara menghitung maju dari bilangan 10.

Contoh Soal:

1. Hitunglah hasil 10 + 3.
2. Berapa banyak apel yang ada di gambar berikut:

   

3. Andi memiliki 10 permen, kemudian dia mendapatkan 3 permen lagi. Berapa banyak permen yang dimiliki Andi sekarang?

Penyelesaian:

1. Hasil 10 + 3 = 13.
2. Jumlah apel yang ada di gambar adalah 15.
3. Andi memiliki 13 permen sekarang.

Sub Bab 4: Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan 11 sampai 20

Materi:

• Penjumlahan bilangan 11 sampai 20 adalah operasi matematika yang menggabungkan dua bilangan menjadi satu bilangan.
• Pengurangan bilangan 11 sampai 20 adalah operasi matematika yang memisahkan sebagian dari bilangan.

Contoh Soal:

1. 13 + 4 = ….
2. 18 – 5 = ….
3. Ibu membeli 15 telur, 3 telur pecah. Berapa banyak telur yang masih utuh?

Penyelesaian:

1. 13 + 4 = 17.
2. 18 – 5 = 13.
3. Ibu memiliki 12 telur yang masih utuh.

Sub Bab 5: Konsep Puluhan dan Satuan

Materi:

• Puluhan adalah bilangan yang menunjukkan jumlah kelompok benda.
• Satuan adalah bilangan yang menunjukkan jumlah benda dalam satu kelompok.
• Contohnya, bilangan 15 terdiri dari 1 kelompok 10 benda dan 5 benda satuan.

Contoh Soal:

1. Bilangan 16 terdiri dari berapa puluhan dan berapa satuan?
2. Gambarkanlah 17 buah lingkaran di buku gambarmu, pisahkan menjadi kelompok puluhan dan satuan.

Penyelesaian:

1. Bilangan 16 terdiri dari 1 puluhan dan 6 satuan.
2. (Jawaban berupa gambar 17 buah lingkaran di buku gambar siswa

Link sosial media: Youtube, Tiktok.

Materi matematika kelas 1 SD pertama adalah mengenal bilangan 1 sampai 10. Dilanjutkan dengan membaca dan menulis bilangan 1 sampai 10. Menghitung (menjumlah dan menguranggi). Dan ditutup dengan membandingkan dua bilangan. Apakah bilangan itu lebih kecil, lebih besar atau sama dengan.

Sub Bab 1: Mengenal Bilangan 1 sampai 10

Materi:

• Bilangan 1 sampai 10 dapat ditulis dengan angka dan kata-kata.
• Bilangan 1 sampai 10 dapat diurutkan dari yang terkecil sampai yang terbesar.
• Bilangan 1 sampai 10 dapat digunakan untuk menghitung benda.

Contoh Soal:

1. Sebutkan 5 bilangan yang lebih kecil dari 5.
2. Tunjukkan angka 8 dengan benda di sekitarmu.
3. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 3, 1, 6, 9, 4.

Penyelesaian:

1. 1, 2, 3, 4, dan 0.
2. Contoh: 8 buah apel, 8 buku, 8 kancing baju.
3. 1, 3, 4, 6, 9.

Sub Bab 2: Membaca dan Menulis Bilangan 1 sampai 10

Materi:

• Bilangan 1 sampai 10 dapat dibaca dan ditulis dengan benar.
• Bilangan 1 sampai 10 dapat ditulis dalam bentuk angka dan kata-kata.

Contoh Soal:

1. Bacalah bilangan 7.
2. Tulislah bilangan 6 dengan kata-kata.
3. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: tujuh, empat, dua, sepuluh, sembilan.

Penyelesaian:

1. Tujuh.
2. Enam.
3. Dua, empat, tujuh, sembilan, sepuluh.

Sub Bab 3: Menghitung Bilangan 1 sampai 10

Materi:

• Bilangan 1 sampai 10 dapat dihitung dengan benar.
• Bilangan 1 sampai 10 dapat digunakan untuk menghitung jumlah benda.

Contoh Soal:

1. Hitunglah jumlah apel di gambar berikut:
2. Berapa banyak balon yang ada di gambar berikut:
   
3. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 10, 5, 2, 7, 9.

Penyelesaian:

1. Ada 5 apel di gambar.
2. Ada 8 balon di gambar.
3. 2, 5, 7, 9, 10.

Sub Bab 4: Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan 1 sampai 10

Materi:

• Penjumlahan adalah operasi matematika untuk menggabungkan dua bilangan atau lebih.
• Pengurangan adalah operasi matematika untuk memisahkan sebagian dari suatu bilangan.
• Penjumlahan dan pengurangan bilangan 1 sampai 10 dapat dilakukan dengan benar.

Contoh Soal:

1. 3 + 2 = ….
2. 8 – 4 = ….
3. Urutkan bilangan hasil penjumlahan berikut dari yang terkecil: 5 + 2, 4 + 3, 6 + 1, 7 + 2.

Penyelesaian:

1. 3 + 2 = 5
2. 8 – 4 = 4
3. 4 + 3, 5 + 2, 6 + 1, 7 + 2.

Sub Bab 5: Konsep Lebih Banyak, Lebih Sedikit, dan Sama dengan

Materi:

• Konsep lebih banyak, lebih sedikit, dan sama dapat digunakan untuk membandingkan jumlah benda.
• Konsep lebih banyak, lebih sedikit, dan sama dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah sederhana.

Contoh Soal:

1. Andi memiliki 5 permen, Budi memiliki 7 permen. Siapa yang memiliki permen lebih banyak?
2. Nina memiliki 3 boneka, Rara memiliki 3 boneka. Berapa banyak boneka yang dimiliki Nina dan Rara?
3. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 4, 2, 5, 3, 3.

Penyelesaian:

1. Budi memiliki permen lebih banyak.
2. Nina dan Rara memiliki 6 boneka.
3. 2, 3, 3, 4, 5.

Catatan Materi Matematika Kelas 1 SD Semester 1 Bab 1: BILANGAN

• Guru dapat menggunakan berbagai media pembelajaran yang menarik dan bervariasi untuk membantu siswa memahami materi matematika.
• Guru dapat memberikan latihan soal yang lebih banyak dan beragam untuk melatih kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika.

MATEMATIKA Kelas 1 SD
Semester 1
Bab 1	Bilangan 1 sampai 10	Link
Bab 2	Geometri	Link
Bab 3	Pengukuran	Link
Semester 2
Bab 4	Bilangan 11 sampai 20	Link
Bab 5	Uang	Link
Bab 6	Waktu	Link
Bab 7	Data	Link

Semoga bermanfaat!